Mokslas trukdo tikėjimui, tikėjimas trukdo mokslui

Bernardinuose susiradau tūlo burbuliuko man adresuotą komentarą:

Žmogus toliau sėkmingai sensta, serga ir miršta. Mokslas yra nuolat kintantis, nepastovus bei prieštaringai aiškinamas, todėl negali teisingai atsakyti kas sukūrė žmogų arba meluoja.

Šiaip, ko gero nebūčiau čia skelbęs šito, bet jau porą savaičių ketinau parašyti vieno Pharyngula bloge skelbto straipsnelio ištrauką:

Kai žmonės bando aiškinti, kad mokslas negali atsakyti į klausimą „kodėl?“ jie iš tikro teigia, kad jiems nepatinka mokslo pateikiamas atsakymas – nėra kodėl, nėra tikslo ar ketinimų! Ir tap pat jie teigia, kad vienintelis atsakymas, kurį jie pripažins yra tas, kuris įvardins protą ir motyvą. T.y. jie nori atsakymo, kuris įvardina dievą, kaip vienintelę ir pagrindinę priežastį, o atsakymas, kuris neapima tokios būtybės neatitinka jų išankstinių nuostatų.

O apie mokslo kintamumą labai gerai pasisakė Penn Jillette:

Jeigu visos religijos visiškai išnyktų ir jokios užuominos apie religiją nebūtų perduotos ateitiems kartoms, jos niekad vėl nebūtų atkurtos tokios pačios. Ko gero atsirastų kokių nors kitų nesąmonių, bet tai nebūtų tos pačios nesąmonės. Jeigu visas mokslas ir mokslo žinios išnyktų, jos vien liktų tiesa ir ilgainiui kažkas atrastų būdą išsiaiškinti visa tai vėl.

Na ir žinoma, mokslas kinta, bet kitimas nėra toks, kad vakar pi buvo 3.14, o šiandien jau 27. Kitimas yra toks: vakar pi buvo 3.14, o šiandien jau 3.14159265.

Krikščionims tikybos pamokų nebeužtenka…

Bernardinai prieš maždaug savaitę paskelbė apie knygos „Mokslo pažanga ir dvasingumas“ pristatymą. Deja, knygos pristatyme buvo kalbama ne apie dvasingumą ir ne apie mokslo pažangą:

Susitikimo dalyviai išklausė dorinio ugdymo mokytojos Aušrelės Krunglevičiūtės pristatyto tyrimo „Mokslo ir Šv. Rašto susikalbėjimo galimybės mokykliniuose gamtos mokslų vadovėliuose“ rezultatų, Žemaičių Naumiesčio gimnazijos mokytoja Virginija Rupainienė kolegoms pristatė integruotą biologijos-tikybos pamoką „Gyvybės atsiradimas”, kurios tikslas – padėti moksleiviams suprasti, kad mokslas ir tikėjimas neprieštarauja vienas kitam, o priešingai – teigia ir papildo vienas kitą.

Prof. kunigas A. Narbekovas kalbėjo apie evoliucijos ir Kūrėjo santykį: „Evoliucija kalba apie jau egzistuojančią sutvėrimų raidą. O sukūrimas kalbėtų apie tai, iš kur kažkas atsirado. Garbingas mokslininkas žino ir pripažįsta, kad žmogus atsirado esant metafiziniam šuoliui.“

Ką manau?

Taigi, apie žmogaus atsiradimą: žmogus atsirado palaipsniui, vysktant evoliucijai be jokių metafizinių šuolių. Žmonių pirmtakai skilo į skirtingas šakas, kurios gyveno viena gretimais kitos, kartais šiek tie persimaišydamos ir viskas vyko palaipsniui, kol galų gale iš visų žmonių rūšių išlikome tik mes, homo sapiens. Taigi, suprantantiems angliškai siūlyčiau pradėti, kad ir nuo Wikipedia straipsnio.

O štai apie religijos kišimą į vadovėlius nėr ką daug ir pasakyti. Mokslui švietimo sitemoje ir taip per mažai dėmesio skiriama, o štai katalikai, bando ją užteršti visokiausiais mokslui prieštaraujančiais religiniais dalykais.

Būrimai

Lietuvos rytas skelbia straipsnelį apie astrologiją:

Ministerijos 2005 metais sudaryta darbo grupė parengė dokumentą „Ką vertėtų žinoti magijos paslaugų vartotojams“. „Kadangi magijos fenomenai nėra patvirtinti mokslo, nėra ir būdų, kaip būtų galima užtikrinti ar išmatuoti magijos paslaugos kokybę. Nors magijos paslaugų teikėjai dažniausiai žada pamatuojamus dalykus (nusako ateitį, pažada išgijimą, sėkmę gyvenime), šie pažadai retai pateikiami besąlygiškai ar užtikrintai“, – teigiama dokumente.

Ką manau?

Tikrai? Tik tiek? Tik „magijos fenomenai nėra patvirtinti mokslo“? O kaip apie visas mūsų turimas mokslo žinias, kurios rodo, kad magijos nėra? O kaip su visais tyrimais, kurie pademonastravo, kad kiekvienas tirtas „magas“ neturėjo jokių antgamtinių gebėjimų?

Tai nėra tik „magijos fenomenas nėra patvirtintas mokslo“. Iš tikro tai yra: pasak mokslo magija neegzistuoja ir neturi nė menkiausio teorinio pagrindo egzistuoti.


Taip pat tame pačiame straipsnyje rašoma:

Valstybinė vartotojų teisių apsaugos tarnyba nėra gavusi nė vieno skundo dėl būrimo salonų ar pavienių būrėjų veiklos. Teisingumo ministerijos registrų departamento juridinių asmenų ir religijų reikalų skyriaus vyriausiojo specialisto Donato Glodenio teigimu, faktiškai nėra objektyvių būdų įvertinti maginių paslaugų kokybę, būrimo salonų paslaugos turėtų būti vertinamos analogiškai pramogų pasaulio paslaugoms. „Ką daryti, jei spektaklis, už kurį sumokėjai daugiau, nei iš pradžių norėjai, nepatiko?“ – klausimu iliustravo D.Glodenis.

Ką manau?

Objektyviai tiriant, visada išaiškėja, kad maginių paslaugų kokybė yra niekinė. T.y. objektyviai tiriant visuomet paaiškėja, kad „magas“ yra neatskiriamas nuo paprasčiausio fokusininko. Bėda tik ta, kad objektyviai ištirti kiekvieno „burtininiko“ kiekvieną pasirodymą yra pakankamai sunku ir nepraktiška.

Tarp 65 tūkstančių metų ir 65 milijonų metų yra šioks toks skirtumas

Šiandien klausiausi LRT laidelės „Dienos komentaras“. Šįsyk komentatorius buvo Vygantas Vareikis ir beklausant man užkliuvo jo informacija, apie tai, kad dinozaurus išnaikinęs asteroidas į Žemę trinktelėjo prieš 65 tūkstančius metų. Tai išgirsti galite 2 min 40 sekundžių nuo laidos pradžios.

Nepaisant to, kad apsirikta 1000 kartų (dinozaurai išnyko prieš 65 milijonus metų!) tikiuosi, kad tai netyčinė klaida.

O čia šiaip įdomybė:

Vareikis paminėjo dar vieną įvykį – ugnikalnio išsiveržimą Indonezijoje prieš 73 tūkstančius metų (didžiausias išsiveržimas per paskutinius 25 milijonus metų). Šis išsiveržimas į atmosferą išmetė tiek pelenų, kad temperatūra visoje Žemėje nukrito 3-5 laipsniais (o kai kuriose vietose net 15 laipsnių).

Knygos

Ko gero jau beveik niekam – ne naujiena, kad išleistas lietuviškas R. Dawkins knygos „Dievo iliuzija“ (God Delusion) vertimas.

Jeigu negavote šios knygos dovanų Kalėdoms, tai teks patiems patuštinti pinigines arba užsiminti apie šią knygą draugams ar giminaičiams, ypač, jei artėja jūsų gimtadienis ar kokia kita proga, kurios metu galite tikėtis dovanų.

Šią knygą galite nusipirkti daug kur, pvz. knygyne manoknyga.lt.

Knyga apie mokslą

Taip pat alfa.lt rašo apie Alberto Skurvydo knygą „Apie mokslą, tiesą ir pažangą: kodėl kvailybei nėra galo, o mokslas toks ribotas?“ Nežinau, ar gera knyga, bet autorius pokalbyje visai normaliai kalba:

Pagrindinis mokslinio metodo tikslas yra kalbėti pagrįstai, tokiais sakiniais, kuriuose yra daugiau tiesos, aiškumo. Tai yra, remtis sveiku protu, faktais, intucija, o ne emocijomis. Kalbant reikia vadovautis išmintimi grįstu kritiniu mąstymu. Labai svarbu šį metodą taikyti kasdien. Ko mokome vaikus mokykloje, studentus universitetuose? Kad jie gyvenime aiškiau mąstytų, galėtų orientuotis pasaulyje, komunikuoti, tik galbūt viso to neįvardijame kaip naudojimosi moksliniu metodu.

Vienas svarbiausių šio metodo bruožų yra kritinis mąstymas. Kaip sako mokslo lyderiai, tiesa yra tai, kas lieka po negailestingos kritikos. Niekada nereikia sutikti su pirmuoju pasakymu, pirmąja išvada. Tie, kurie pradeda kalbėti argumentuotai, užtikrintai, kurie sako: „Žinau, kas tai yra, eikite paskui mane.“, jie dažniausiai yra neteisūs. Tokių kalbų reikia klausyti kritiškai, jas pasverti, įvertinti.

Ką manau?

Jeigu, kas perskaitysite „Apie mokslą, tiesą ir pažangą: kodėl kvailybei nėra galo, o mokslas toks ribotas?“ parašykite apžvalgą – mielai čia paskelbčiau…

Kai mokslas yra ne mokslas

Delfi skelbia straipsnelį skambiu pavadinimu „Mokslininkai išsiaiškino, kaip Mozė perskyrė Raudonąją jūrą“:

Kolorado (JAV) mokslininkai pareiškė, kad Raudonosios jūros vandenis perskyrė ne Mozė, o gamta, rašo nydailynews.com. Pranešime, pavadintame „Vėjo sukelto atoslūgio dinamika Suece ir rytų Nilo deltoje “ („Dynamics of Wind Setdown at Suez and the Eastern Nile Delta“), mokslininkai teigia, kad jie atrado hidrodinaminį paaiškinimą, kaip Mozė sugebėjo pervesti izraelitus vandenyno dugnu, kaip aprašyta keturioliktame Išėjimo knygos skyriuje.

[...]

C. Drewsas yra krikščionis mokslininkas, sukūręs interneto svetainę, kurioje siekia suderinti mokslą ir savo tikėjimą.

Ką manau?

Gan kvaila bandyti suderinti mokslą ir tikėjimą – jie priešingybės. Tikėjimas pagrįstas prietarais ir neišmanymu, mokslas pagrįstas neteisingos informacijos atmetimu – t.y. mokslas atmeta religiją ir tikėjimą.

Net jeigu pateiktas skysčių modeliavimas yra teisingas, teigti, jog „mokslininkai išsiaiškino, kaip Mozė perskyrė Raudonąją jūrą“ nėra pagrindo, nes Mozė yra paprasčiausias mitinis personažas analogiškas Bebenčiukui.

Kam kurti tokias absurdiškas hipotezes, jeigu ir taip aišku, jog teisinga daug paprastesnė hipotezė: pasaka apie Mozę ir tėra tik pasaka.

Man patikęs komentaras iš Delfi

Nudziuges, 2010 09 23 17:37

Gerai, kad galu gale pavyko issiaiskinti, o tai man vis neaisku buvo, kaip ten tas Moze ta jura praskyre.
Gerai dar butu, kad issiaiskintu, kaip is Adomo sonkaulio Ieva padare. Gal irgi koks specifinis vejas tuo metu pute ?

Ar galima įrodyti neiginį?

Skeptiškai.lt skelbia straipsnelį „Tikėjimo žodis„. Rekomenduoju paskaityti.

Tačiau visgi norėčiau pakomentuoti to straipsnelio autoriaus Tauneutrino klausimą:
„Kaip galima įrodyti tokį neiginį“

Ogi, paaiškinant reiškinius. Pvz. anksčiau buvo tikima, kad ugnis yra išsiskiriantis flogistonas. Paaiškinus ugnies atsiradimo procesą buvo įrodytas flogistono neegzistavimas. Na žinoma, grynai filosofine prasme flogistono egzistavimas nebuvo paneigtas, bet buvo paneigtas iki tiek, kad, mano žiniomis, nėra abejojančių flogistono neegzistavimu.

Analogiškai ir su dievu. Dievų egzistavimas yra paneigiamas paaiškinant reiškinius, kuriuos religija priskiria dievams. Pvz. paaiškinus įvairius metereologinius reiškinius buvo paneigtas Perkūno ir Dzeuso egzistavimas. Dabartinis mokslas, praktiškai, iš krikščioniško dievo „atėmė“ viską – pasaulio sukūrimą, žmonių atsiradimą, sielos įkvėpimą ir pan. Tad natūralu, kad krikščionišką dievą mokslas paneigė, ne tiesiogiai, bet paprasčiausiai atmesdamas klaidingas hipotezes.

Nuorodos

  • Žodžio „flogistonas“ paaiškinimas tarptautinių žodžių žodyne
  • Wikipedia straipsnis apie flogistoną (angliškai)

Tikintieji: Mokytis neleisti, nunuodyti

Reuters praneša:

Talibanas, valdydamas Afganistaną (1996-2001) buvo uždraudęs mokslą mergaitėms ir ši sritis dar vis yra įtempta daugelyje šalies vietų. Daugelyje kaimo vietovių, kur talibanas turi įtakos mergaičių mokyklos dar vis uždarytos. mokytojamas grasinama ir kai kurios mergaitės buvo užpultos.

Štai šią savaitę Kabule staiga susirgo 22 moksleivės ir 3 mokytojai – Afganistano pareigūnai įtaria, kad mergaičių mokykla buvo jau ketvirtą kartą atakuota nuodingomis duojomis per keletą savaičių.

Ką daryti?

  • Absoliučiai atbuleiviškoms šalims – mokytis, neleisti nunuodyti.
  • Kitose šalyse gyvenantiems žmonėms – nepasiduoti tikinčiųjų spaudimui stabdyti tyrimus įvairiose mokslo srityse.

Religija nepadeda apsisaugoti nuo širdies ir kraujagyslių ligų

Anksčiau buvo manoma, jog religija ramina ir dėl to, tikintieji mažiau serga širdies ir kraujagyslių ligomis. Tačiau naujas tyrimas rodo, kad religija nuo širdies ir kraujagyslių ligų neapsaugo [straipsnis angliškai].

Ką manau?

Žinoma, tai neturi nieko bendro su religijos teiginių neteisingumu, bet yra žmonių, kurie tiki ne pačiais religijų teiginiais, o religijos naudingumu, tad tai tiesiog parodo, kad ir šis religijos pliusas nėra pliusas.

Jėzus ir Mo: religija pranašesnė už mokslą

Nuorašas:

Jėzus: Mokslas yra visai nieko tiek, kiek jis siekia, bet jis negali atsakyti į didžiuosius klausimus: „kam mes čia?“, „kokia grožio prasmė?“

Mo: „Kas sukūrė fizikos ir logikos dėsnius?“

Jėzus: Tai – klausimai teologams.

Padavėja: Ar teologai tikrai turi atsakymus į šiuos klausimus, ar tik prasimano atsakymus?

Jėzus: Būtent, mokslą riboja atsisakymas prasimanyti dalykus.

Mo: Tai suteikia religijai pranašumą.

Išversta iš www.jesusandmo.net

Sekantis »